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Actividades listas para usar el lunes: una para la hora de Orientación, otra para la reunión de apoderados. Guía paso a paso y presentación incluidas, sin costo.
Son actividades completas y probadas en aula, con el paso a paso escrito para que un profesor jefe pueda facilitarlas sin preparación previa y sin material adicional: bastan un lápiz, un papel y la hora que ya tiene asignada. Cada material trae una guía docente en PDF con los tiempos, las preguntas y lo que conviene decir en cada momento, y una presentación de apoyo para proyectar.
Los elaboramos junto a Fundación Sembrando un Sueño, que trabaja las expectativas de acceso a la educación superior de jóvenes de contextos vulnerables. Los dos materiales apuntan a lo mismo desde dos lados: que el estudiante se haga preguntas sobre su futuro, y que en su casa haya alguien conversándolas con él.
Se distribuyen con licencia libre. Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 (CC BY-SA 4.0): puede copiarlos, imprimirlos, compartirlos con sus colegas y adaptarlos a su realidad, mencionando a ONG Ciencia Más Diálogo y a Fundación Sembrando un Sueño como autores originales.
Hoy hay dos. Esta página se va a ir completando: si marca la casilla de novedades, le avisamos cuando publiquemos el siguiente.
Para la clase
Una de las preguntas más potentes que puede hacerse un estudiante, trabajada en 45 minutos: primero escribe solo, después conversa con tres compañeros distintos en rondas de cinco minutos. Nadie entrega el cuaderno.
Instancia: Orientación o Consejo de Curso
Niveles: 7.º básico a 4.º medio
Duración: 45 minutos
Incluye: guía docente de 6 páginas (PDF) y presentación de apoyo (PPTX)
Para la reunión de apoderados
Treinta minutos de la reunión de apoderados dedicados a algo distinto de las notas: un video corto, una pregunta que cada apoderado responde en silencio, y una conversación en grupos de cuatro sobre qué funciona en casa y qué no.
Instancia: Reunión de apoderados
Niveles: 7.º básico a 4.º medio
Duración: 30 a 40 minutos
Incluye: guía docente de 6 páginas (PDF), presentación de apoyo (PPTX) y un video de 6 minutos
Complete el formulario y los enlaces de descarga aparecen enseguida, en esta misma página. Nos toma menos de un minuto y nos sirve para saber dónde se están usando.
Listo. Gracias. Aquí están sus descargas. Puede guardarlas y compartirlas con los demás profesores jefes de su establecimiento.
¿Quiere trabajar estas actividades con todos los profesores jefes de su establecimiento? Escríbanos y coordinamos una capacitación.
No. Son gratuitos y se descargan completos, sin versión reducida ni pago posterior. Lo único que pedimos son los datos de contacto de quien los descarga.
Por dos razones que preferimos decir directamente: nos sirve saber en qué establecimientos y regiones se están usando los materiales, y nos permite avisarle cuando publiquemos nuevos. La casilla para recibir novedades es opcional y puede dejarla sin marcar: el material se descarga igual.
Sí. Se distribuyen bajo licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0). Puede copiarlos, compartirlos y adaptarlos, incluso con fines comerciales, siempre que mencione a ONG Ciencia Más Diálogo y a Fundación Sembrando un Sueño como autores originales y que cualquier obra derivada se comparta con la misma licencia.
Sí, y es lo que esperamos. La licencia lo permite expresamente. Si el establecimiento quiere trabajar la serie completa con todos sus profesores jefes, escríbanos y coordinamos una capacitación.
Están diseñadas para estudiantes de 7.º básico a 4.º medio y sus familias. Una se realiza en la hora de Orientación o en el Consejo de Curso; la otra, dentro de una reunión de apoderados.
Sí. Esta página se va a ir completando con nuevas guías y presentaciones. Quien marque la casilla de novedades recibe un aviso cuando haya material nuevo.
Se usan para entregarle el material y, si lo autoriza, para avisarle de nuevos recursos. No se venden ni se ceden a terceros con fines comerciales. Puede pedir acceso, rectificación o eliminación en cualquier momento en Ejercer mis derechos.
Estas actividades son una muestra de cómo trabajamos. Si su comunidad necesita algo más profundo —convivencia, liderazgo de profesores jefes, orientación vocacional—, cuéntenos su situación y le proponemos el programa que corresponde.
